小編之前就有看過(guò)相似的報道，大概是鋼琴考級的時(shí)分，前一位演奏者選了難度和技巧性要求都極高的曲目，把整個(gè)氣氛吵得很熱。然后一位演奏者明顯就被這個(gè)氣勢震撼住了，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)。結果他的演奏水平，平常就算有八分，這時(shí)也只能發(fā)揮三、四分了......

所以說(shuō)，學(xué)琴建立信心仍是十分有必要的。

那么該如何建立孩子的信心呢?唐山藝術(shù)培訓學(xué)校來(lái)告訴您：

爸爸媽媽對孩子的影響是很重要的，孩子的自信有一多半是來(lái)自爸爸媽媽的，剩下的才是來(lái)自外界和他自身。

爸爸媽媽的鼓舞對孩子來(lái)說(shuō)是一種動(dòng)力，漸漸的，這種被動(dòng)的動(dòng)力就會(huì )變?yōu)樽詣?dòng)的動(dòng)力。比方說(shuō)，當孩子練完鋼琴之后，爸爸媽媽對他進(jìn)行了鼓舞，那么他的勞動(dòng)成果得到了必定，下一次就會(huì )爭取體現的更好。甚至，他可能會(huì )去學(xué)習新的曲目演奏給爸爸媽媽聽(tīng)，然后獲得爸爸媽媽的表?yè)P。這個(gè)進(jìn)程是相互影響的，也是膾炙人口的。

讓孩子學(xué)會(huì )傾聽(tīng)

孩子練琴的大部分場(chǎng)所是家里，而爸爸媽媽并不是專(zhuān)業(yè)的鋼琴老師，關(guān)于孩子練琴進(jìn)程中呈現的問(wèn)題，爸爸媽媽并不能給與及時(shí)的、精確的糾正。這時(shí)分，爸爸媽媽就不要“不懂裝懂”去指揮孩子。正確的做法應該是——平常在家里播映一些專(zhuān)業(yè)的或者是經(jīng)典的鋼琴曲，在耳濡目染中培養孩子的樂(lè )感。當然，爸爸媽媽也會(huì )得到熏陶。喜愛(ài)鋼琴，對鋼琴感興趣，在之后的學(xué)琴生涯，爸爸媽媽和孩子才能與鋼琴“和平共處”。

給孩子展示自己的舞臺

孩子都是愛(ài)表演的，他們喜愛(ài)舞臺，愛(ài)展示自己。爸爸媽媽們就可以常常制造一些機會(huì )，讓他們展示自己。比如一些生日集會(huì )啊，大的節日啊，可以約一些親朋好友以及孩子的小伙伴，約請孩子給我們演奏，這樣既能活潑氣氛，又能展示孩子的才華。當孩子演奏的時(shí)分，我們靜靜聆聽(tīng)享用，感受音樂(lè )的洗禮;演奏完畢我們不用吝嗇自己的掌聲和夸獎。得到我們的必定，能讓演奏者得到滿(mǎn)意，信心也會(huì )倍增!

信心關(guān)于學(xué)琴者確實(shí)是很重要，只有當自己胸有成竹，做到心中有“譜”，那么外界的攪擾就不算什么。